PRESCRIPTION DE L'ACTE VACCINAL ET SON ACCOMPAGNEMENT EN OFFICINE
ELIGIBLE DPC
Formation créée le 24/08/2023. Dernière mise à jour le 28/10/2024.Version du programme : 2
Type de formation
MixteDurée de formation
11 heures (60 jours)PRESCRIPTION DE L'ACTE VACCINAL ET SON ACCOMPAGNEMENT EN OFFICINE
ELIGIBLE DPC
L’arrêté du 8 aout 2023 publié au Journal Officiel élargit les compétences des pharmaciens à la prescription des vaccins et leur administration à partir de 11 ans. Pour mettre en place cette nouvelle pratique, le pharmacien devra se préparer à répondre à une multiplicité de situation par l’écoute et le dialogue. C’est pour cela que nous considérons comme nécessaire de proposer une formation mixte de 7h00 en e-learning au regard des aspects techniques et légaux de cette prescription et 4h00 en présentiel pour les éléments en relation avec le patient c’est-à-dire la partie : « Savoir prescrire en pratique » L’importance de cette dernière partie rend nécessaire une interaction opérationnelle entre un formateur et ses apprenants afin d’améliorer l’implication de ces derniers et de lever des incompréhensions. A l'issue de cette formation l'apprenant maîtrisera le cadre réglementaire de la prescription, sur la base du calendrier vaccinal pédiatrique et adulte avec les bonnes pratiques liées à la pharmacovigilance.
Objectifs de la formation
- Maitriser les principes de la vaccination et les différents types de vaccins en lien avec les pathologies vaccinales.
- Connaître le cadre réglementaire et les objectifs de santé publique quant à la vaccination au regard du fardeau sanitaire de la non vaccination.
- Savoir proposer un plan vaccinal en lien avec les antécédents et traitements médicaux du patient au travers de l’entretien motivationnel
- Disposer des sources d'information utiles à la vaccination et d'en promouvoir la communication auprès de la patientèle.
Profil des bénéficiaires
- Pharmaciens titulaires
- Pharmaciens adjoints
- Avoir suivi une formation "Administration vaccination" en amont de cette formation
Contenu de la formation
Connaître les maladies à prévention vaccinale
- Les maladies à prévention vaccinale inscrites dans le calendrier des vaccinations et pour chacune d’entre elles :
- Les principaux signes cliniques à repérer
- Les modes de transmission
- Le fardeau épidémiologique
- Les population à risque
- Evaluation de la séquence
Maîtriser le calendrier des vaccinations infantile et adulte
- Connaître les principales recommandations du calendrier des vaccinations de l'adulte et de l'enfant (primo-vaccination, rappel, vaccination de rattrapage)
- Les contre-indications ;
- Les rappels sur le fonctionnement de certains types de vaccins ;
- Connaître les principales recommandations vaccinales concernant les professionnels de santé
- Les outils numériques, documentations liées au plan vaccinal pour mieux communiquer avec la patientèle
- Evaluation de la séquence
Mesurer l’importance de la traçabilité et la transmission de l'information.
- Connaître les informations relatives à la vaccination à saisir dans le carnet de vaccination du patient
- Connaître les différents outils numériques d'enregistrement des vaccinations (Dossier Médical Partagé, Mon espace santé, carnet de vaccination électronique, etc) ;
- Les différents modes de transmission sécurisés des informations du professionnel vaccinateur au médecin traitant
- Cas comptoir
- Evaluation de la séquence
Maîtriser la prescription grâce à la partie pratique
- Connaître les principaux déterminants de l'hésitation vaccinale
- Savoir argumenter face aux fausses nouvelles, savoir convaincre avec une information claire et objective
- -Savoir mener un entretien de manière à recueillir les antécédents médicaux et les traitements en cours
- Savoir reconnaître les situations complexes de personnes à orienter vers le médecin : ex : primo arrivant, schéma vaccinal inconnu, incomplet ou aberrant, suspicion d'immunodépression, suspicion d'antécédent d'anaphylaxie à un vaccin.
- Cas comptoir et mise en situation des apprenants
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation formative séquentielle par des quizz pour la partie e-learning
- Evaluation des acquis par la mise en situation lors de la formation présentielle
- Evaluation de la satisfaction de la formation